【摘 要】
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在综合素质教育不断深入和实施的背景下,各教学部门对小学数学核心素养给予高度重视,而小学数学核心素养不仅包括数学知识,还强调了修养和技能,与小学生综合能力的培养存在密
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在综合素质教育不断深入和实施的背景下,各教学部门对小学数学核心素养给予高度重视,而小学数学核心素养不仅包括数学知识,还强调了修养和技能,与小学生综合能力的培养存在密切关系,因此小学数学教师需深入分析其核心素养的构成要素,从而有效提高小学生数学综合素养、应用能力和知识水平。这篇文章重点分析和描述了小学数学核心素养的构成要素。
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