淮南矿区矿山生态环境现状调查与发展趋势研究

来源 :安徽省2014年青年地质学术讨论会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoudfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本次研究基于对淮南矿区煤炭资源开采类型、矿山分布、开采方式的全面勘查,探讨了煤炭开采引发各类地质环境问题的起因,提出了煤炭资源化利用引发矿区地质环境破坏,进而对我省经济合理化发展所造成的后果。结合淮南矿区未来发展规划,表明了一些重要环境地质类型的发展趋势,最终,提出了应采用因地制宜地土地复垦策略加强矿山生态环境治理的统筹路线。
其他文献
  以合肥市城市总体规划为例,通过对区域一定时间序列生态足迹的核算,分析区域生态承载力现状和变化规律,对合肥市生态现状水平进行评价,预测规划实施后所带来的生态影响。
该文在传统的河流侵蚀人用研究方法的基础上,运用法国的先进技术和方法,应用物质均衡原理,通过测定发源于不同岩石(碳酸岩、硅酸岩和蒸发岩)的河水以及雨水中的锶同位素比值,
  在对同一滑坡体治理措施选择时,多数专家从感性认识上和规范要求中,多不赞同把不同受力结构共同使用在同一传力体上。但在一些工程中,在同时使用两种结构后,实际效果尚好。本
  通过资料收集,了解江淮分水岭红层严重缺水地区水文地质背景,归纳总结地下水类型及其富水性,地下水水量、水质分布特征,试图为该区域今后找水方向及供水方式提供建议及思路。
该论文的研究工作是结合着1999年8月开始的海河流域水资源规划工作进行的.规划工作的重要包括流域宏观经济水资源分析、流域水资源转化基本规律分析、水资源管理信息系统开发
摘要:众所周知,在烦恼与反感、紧张与压力下进行的学习,学习效果很差。相反,在愉快的心情下进行教学,学生注意力集中,思维敏捷,学习效率大大提高。因此,在课堂教学过程中,充分发挥教师和学生两方面的积极性,教师善教乐教,学生乐学,实行愉快教学,在轻松愉快的氛围中完成教学任务和要求,这是减轻学生负担。提高教学质量的好办法。那么,在课堂教学中如何实施愉快教学呢?本文就兴趣的诱发和情境的营造两方面谈谈笔者的做
  结合矿区水文地质特征,在分析矿区水文地质条件、地表水和地下水以及它们之间的水力联系情况的基础上,本文从岩层性质、地下水赋存及通道条件,确定了影响矿山充水的各因素,为
该论文提出了一种利用塑性极限分析下限法来分析重力坝抗滑稳定问题的技术.把重力坝坝体混凝土和地基岩石材料假定为理想刚塑性材料,应用结构塑性极限分析的有限元塑性极限分
该论文是在前人工作的基础上,通过分析资料,加上现场调查,针对徐州的用水现状和出现的环境地质问题而进行的地下水资源评价和管理.论文在系统分析研究区地质、水文地质条件的
  通过安徽省64个县的1∶10万县市地质灾害调查与划项目资料的整理分析,归纳总结了安徽省崩塌滑坡泥石流三种地质灾害与地层之间的关系,其主要发育在前震旦纪、二叠纪和第四