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中国晶体材料的现状与展望
【机 构】
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中国科学院
【出 处】
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中国金属学会第一届中国材料科学研讨会
【发表日期】
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1986年期
其他文献
摘 要: 职校教育注重的是培养学生在某一方面的专长,而在机电专业类中,物理学科是机电学科理论的基础,占据着举足轻重的位置。物理学不好,想在专业课方面有所建树非常困难。但职校学生由于智力因素、行为习惯和学习基础不理想,学好物理有着非常大的困难。而如果能培养学生对这门课程的情感,让职校学生对课程感兴趣,并愿意钻研,学习就不再是一个难题。因此,要在物理教学中培养学生积极的情感,展开情感教育势在必行。
一 随着现代教育技术的发展,多媒体越来越普及于中小学课堂之中,尤其是公开课、观摩课、评优课不用多媒体就没有档次,造成中小学教师滥用、误用多媒体现象日益严重。化学老师在使用多媒体教学过程中常存在着以下一些误区。 1.屏幕是黑板的搬家 这是教师使用多媒体的普遍现象。我听过一位教师的“化学键”的公开课。这位教师没有一次使用黑板(包括题目),整个过程全部采用多媒体演示,就连课堂的重点部分“电子式的书
该文研究了各种生长条件对晶体损伤阈值的影响，发现原料提纯使用的ＥＤＴＡ对晶体的损伤阈值没有显著影响，溶液陈化能够降低晶体的散射强度，从而使光损伤阈值提高，多磷酸盐对晶体的生长习
摘 要: 独立学院是以新机制和新模式运作的高等教育办学新模式。新型的办学模式和逐年扩大的招生规模,使学生管理工作面临新的问题。针对独立学院的学生管理工作的难点,管理工作要求以学生为本,引入柔性管理方式,完善管理制度,加强校园文化建设,努力开创独立学院学生管理工作新局面。 关键词: 独立学院 学生管理工作 理念创新 柔性管理 校园文化 独立学院是近年来发展起来的、以新机制和新模式运作的新的高
摘 要: 本文对我国民办高校政府资助相关资料进行整理,在肯定前人研究成果的同时,发现仍存在着急需解决的问题。 关键词: 民办高校 政府 资助 自改革开放以来,我国民办高校发展已经经历了二十多年的时间,在这短短的二十几年里,很多学者(如著名学者、厦门大学博士潘懋元教授和邬大光教授等)一直关注着民办高校的成长过程,也写了很多相关的研究材料,如邬大光教授的《中国民办高等教育发展状况分析——兼论民
情感具有固有的迁移、扩散和感染的特性。在既定的时间和范围内,情感可以感染到一些人与之相关的事物上。根据情感的特性在实施情感教学时,教师首先要以自身的道德感、理智感和美感去感染学生。其次,在施教时要有的放矢,深入到学生群体中,了解学生的非智力品质、习惯用的学习方法、接受和运用知识的灵敏度、学习的困难、兴趣爱好、性格、道德水平、心理素质等。 一、情感教育的意义 1.情感是教学过程中客观存在的要素。