论广义特征值问题的误差界

来源 :全国第三届计算数学年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guaodeshanying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
本文批判了当前教育改革的教学误区,以叙述化的视角,对一位普通高校英语教师进行个案研究并分析,通过该老师的四个教学故事,揭示了真教育来源于教师完整的身份认同,给当前的
摘 要: 传统的韩语课堂教学往往局限在单纯的教师讲解和听录音上,而作为学习主体的学生却缺乏实践和锻炼的机会。多媒体技术的介入,极大地丰富了课堂教学的方式和结构,在一定程度上激发了学生学习韩语的兴趣,提高学生的语言综合能力。  关键词: 多媒体教学 高职韩语教学 应用    传统的韩语教学形式主要以教师为中心,教师讲课文、词汇、语法,组织操练,核对答案,其教学方法单一、枯燥,以教师为中心的教学法始终
该文讨论了Hamiltonian矩阵在辛相似变换下的标准形,并给出了一种求解Hamiltonian矩阵特征值和特征向量的新的方法。该方法通过辛相似变换将2n阶矩阵的特征值问题转化为n阶矩
新课程,新理念,要求新的学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式之一的合作学习,在形式上成为有别于传统教学的一个最明显的特征。它有力地挑战了教师“一言堂”的专制,改变了过于强调接受学习的状况;它能给学生合作的机会,培养学生的团队精神和责任感,发展交往与审美的能力;它还有助于因材施教,弥补一个教师难以面对众多有差异的学生的不足。因此,如何更有成效地组织学生开展合作学习是目前中小学在实施新课程中普遍关注
注水猪肉严禁上市,但还有相当多的不法商贩,不顾国家和群众的利益在猪肉中注水,群众对注水猪肉难以辨认。本文向大家介绍一种检测器,只要将检测探针插入猪肉中,便可知道猪肉
会议