论文部分内容阅读
决策支持系统的分析与设计方法及应用
【机 构】
：
西北工业大学
【出 处】
：
第四届全国管理信息系统学术会议
【发表日期】
：
1989年期
其他文献
一、设计思路 多功能操作台是以了解天气、拼搭图形、图形对称、数量对应、语言区域的综合操作台，不仅发散幼儿的思维，而且锻炼了幼儿的操作能力、观察能力。 二、制作材料 纸箱、废旧泡沫板、卡纸、彩色纸、吸管、废旧彩笔、废旧彩布、废旧磁铁等。 三、适合年龄 4～5岁幼儿。 四、制作过程 1.将纸箱用彩色纸进行装饰，用卡纸做成房顶并进行装饰。 2.在最下层做出小舞台（小鸡和小鸭），在小鸡和小
一、引言 幼儿园里一日活动皆课程，一日生活的每个环节都蕴含着有意义的教育价值，作为教育工作者的我们该如何面对呢？让我们从每天都要开展的“晨间接待”谈起。 二、案例背景 随着《纲要》和《指南》的出台和学习，伴随着二次课改的春风，幼儿教育也正在进行“革命”，区别于以往的重视知识技能、重视集体教学，现在的幼儿教育把更多的视角投向了生活和游戏。幼儿园一日活动皆课程的理念众人皆知，如何理解？如何实践呢
SHELL86-BIIC是一个专家系统开发工具，它用GCLISP语言编写。该系统的实现使专家系统的建造者能够通过一系列的菜单交互方式建立任何域的专家系统。它具有强的交互能力，并提供了