论文部分内容阅读
培养人才、服务社会，是实现民政工作社会化的重要途径，也是殡仪专业发展视域中生命教育的重要定位。生命教育若定位为殡仪专业附属课程则会限制其发展，这又无形中影响着殡仪教育的长远发展。生命教育的专业化发展可为其通识化课程提供成熟的理论与内容框架、专业的师资队伍。生命教育的通识化发展可为其专业化发展吸引更多的人才。因此，生命教育的发展趋势需要在殡仪、专业生命教育与通识生命教育三者相互促进中予以把握。这种相关性也就使生命教育具有服务殡仪事业与通识教育的双向定位。北京社会管理学院生命文化研究团队，力求准确定位、把握趋势，充分利用学校内外、海内外资源，在生命教育的研究教学中进行积极探索。