活体供肾副肾动脉的闭塞对肾移植后肾功能恢复的影响

来源 :2014中国器官移植大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fljk888
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摘 要:分组合作学习模式使学生成为学习的主体,可以较好地激发学生的学习兴趣,已广泛应用于中职英语教学之中。本文就分组合作学习在中职英语教学中的实践进行了分析与探讨。  关键词:分组合作;中职;英语;教学实践  教育改革对广大教育工作者提出了新的要求,即积極探索新的教育模式。分组合作学习就是当前广为传播的学习新方式,在中职英语教学中取得了一定的效果,但实际发展过程中还存在一些不足。  一、学生在分组
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