【摘 要】
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<正>打造高效课堂一直是教学工作者热议的话题,它需要我们通过教学实践不断探索、总结、交流经验,以此来推动"核心素养"理论指导下的教学改革进程。下面我以小学音乐的教学为
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<正>打造高效课堂一直是教学工作者热议的话题,它需要我们通过教学实践不断探索、总结、交流经验,以此来推动"核心素养"理论指导下的教学改革进程。下面我以小学音乐的教学为例,介绍自己在小学音乐教学实践中的些许体会,以期有益于推动高效课堂的开展。一、小学音乐教学现状1.教学设备缺乏,师资力量薄弱。很多学校为了提高升学率而过于注重语文、数学等基础课程的教学,
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