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全面提高高等教育质量，建设与学校发展相适应的、科学合理行之有效的内部教学质量督导评估机制，保障本科人才培养水平，促进学校科学发展是当前高校面临的紧迫任务之一。结合学校实际，对建设校内教学督导评估制度，构建校院两级教学质量督导评估保障机制进行探索与实践。
新时期本科教学督导评估机制建设的探索与实践
【摘 要】
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全面提高高等教育质量，建设与学校发展相适应的、科学合理行之有效的内部教学质量督导评估机制，保障本科人才培养水平，促进学校科学发展是当前高校面临的紧迫任务之一。结合
【机 构】
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西南石油大学
【出 处】
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四川省高等教育学会2012年学术年会
【发表日期】
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2012年期
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