论文部分内容阅读
一种实用的FTTH全光纤通信网
【机 构】
:
机电部桂林光通信研究所
【出 处】
:
第五届全国光纤通信学术会议
【发表日期】
:
1991年期
其他文献
摘 要:读国学而明心志,从心理学哲学的角度来理解人生,使得我的视野打破了传统的小空间,拥有了文化的发展根基。小学生阅读国学经典是引导学生通过阅读来提高语文素养,它的核心教学内容是:通过引导学生们阅读,在阅读中让学生们一起感悟国学经典。通过阅读学习国学经典,既能让学生们认读生字,积累词汇,培养文言语感,又能从中感受到经典文章的情感、思想和文学魅力,从而提高学生语文素养。国学经典的阅读与学习,对于我国
高中数学概念教学是基础性内容,同时也是帮助学生形成基本的数学思维能力的关键性内容.对于学生而言,掌握基本的数学概念教学内容,是有效提升学生数学基本理念以及提升解决实
人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源.“培养什么样的人”是教育的首要问题.本文立足于课堂实践,围绕教师如何培养高质量的“优等生”这一核心问题,通过创新课堂
高中地理是高中阶段一门综合性和区域性较强的科学课程,对学生自身的学习能力与学习水平要求较高,因此,培养和发展学生的核心素养便成为了高中地理的一项重要教学任务.在如今
摘 要:素质教育是以生为本的教育,小学数学教师必须发挥重要的指导作用,选用适合学生、能被学生充分接受的授课方法,构建高效课堂,鼓励学生学习,同时从不同角度、不同层面出发,了解学生的实际需求,促进他们的健康发展,只有让学生切实感知到学习的最大乐趣,数学教学工作才能顺利走向一个更大的成功。本文针对小学数学课堂教学的好方法进行了简要总结。 关键词:小学数学;课堂教学;有效方法;研究;分析 数学知识渗
应用三种改进的LMS算法,采用最简单的自适应线性预测器(ALP),抑制码分多址(CDMA)中的窄带干扰(NBI),以实现CDMA系统与现有模拟和数字窄带系统兼容运行。通过计算机模拟从跟踪能力、失调和运算量等方面对
摘 要:新的课程标准,促使了新时代小学数学课堂高效课堂的形成,为促进教师自身的素养和学生素养齐头并进的快速发展,小学数学教师应该改变传统一言堂的教学模式,引导学生了解自身的年龄年龄特征,在新的历史时期之下,充分的了解学生的学情和学习需求,打造小学生课堂活动丰富多彩、思维能力快速提升、实践能力不断进步的高效课堂,节约课堂应用时间,发挥学生的主体性作用。 关键词:打造;新时期;小学数学;高效课堂
摘 要:随着我国社会经济水平的持续提升,我国建筑行业在当前的发展过程中对于建筑工程专业BIM技术人才有了越来越高的重视,并且在需求量方面也有了显著的提升。因此为了更好地适应市场需求,高职院校当前在对建筑工程专业人才进行培养的过程中,需要将新型的措施运用其中。本文主要对高职建筑工程专业BIM技术人才培养存在的问题,以及问题解决的方式进行了深入的分析,从而通过这种方式对以往培养过程中存在着的问题进行合