初中生物教学中生命教育的研究与实践

来源 :加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) | 被引量 : 0次 | 上传用户:emulate
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  《生物课程标准》中提到了“热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。”“逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。”等情感态度与价值观目标,在《中学生命科学课程标准》中,也提出在初中阶段,要使学生“珍惜生命,了解自我,具有健康的身心、积极的生活态度和基本的自我保护能力。”这与生命教育的目标是一致的。也就是说,新的课程标准对生物学教学过程中进行生命教育提出了明确的要求。
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