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绘本教学在师范生的学习中是一个重要的内容,以往的学习比较的分散,儿童文学学科主要讲文学,美术学科主要学画儿童画,手工学科主要讲手工,似乎各学科都有关联,但又不联系在一起,于是在幼儿师范的教学中我尝试着直接用绘本教学联系起各学科之间的关系,让学生自觉能动地进行探究,通过绘本教学的全新模式,把所学知识融会贯通起来.