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当今世界,人们称创造力为"国家之宝",把培养人的创造精神看作是"教育的中心"。苏联著名教育家苏霍姆林斯基把创造称为"智育和美育中的精灵",他鼓励所有的人特别是青少年,都应从事创造性的活动。要从事创造性的活动。必须以个人的心理健康为基础。学生自制教(学)具,是激发学生学习兴趣,诱发创造激情的有效手段;自制教(学)具,为开展探究实验提供了平台,培养了学生创新能力。