【摘 要】
：
20世纪中叶以来，无论国外还是国内，物理系列课程(包括大学物理和大学物理实验)的教学基本沿用五六十年代形成的模式，这在过去的四五十年的物理教育中起到过积极的作用。但是，在最
【机 构】
：
浙江工业大学理学院,浙江杭州 310014
论文部分内容阅读
20世纪中叶以来，无论国外还是国内，物理系列课程(包括大学物理和大学物理实验)的教学基本沿用五六十年代形成的模式，这在过去的四五十年的物理教育中起到过积极的作用。但是，在最近的三四十年中物理学又有了长足的发展，物理学的学科前沿已经渗透多个领域，甚至社会科学领域，原有的教学内容和模式已不利于高素质创造性人才的培养。本研究经过多年的教学实践，形成明晰的整合改革思路，从课程形式、课程内容及相应的教材、课程实施制度等方面进行整合，构建出有特色的物理课程新体系和新型的实验教学平台，形成实验与理论一体的教学新模式，并取得了明显的教学效果。
其他文献
随着数字化技术的不断普及，建立适应21世纪需要的数字化学习环境、资源和方法，是当今学校及教师必须重视的课题。计算机辅助学教学(简称CAI)是利用数字化技术通过表现、处理、
论文介绍了开发煤炭营销信息网络系统的必要性,说明了系统硬件、软件、网络结构及实现的主要功能,介绍了系统的应用效果.该系统在新汶矿业集团公司营销管理中得到成功应用.
本文论述了实施人力资源储备战略的原则及企生如何实施人力资源储备战略.
时下，双语教学在我国一些地方特别是高校逐渐成为热点。就世界范围而言，双语教学的历史在许多国家和地区已经源远流长。有的国家还根据本国实际，实施了“双语”、“四语”教学.
概述了细胞工程育种和分子育种在蔬菜育种中的应用现状,并对生物技术在蔬菜育种中的发展趋势进行了展望.提出了一些建议,为生物技术在蔬菜育种中的应用提供参考.
对同煤集团煤气厂凝水井出现的白色结晶物形成的原因进行了分析和提出了相应的解决办法.
2001年教育部在《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中明确要求，高等学校的“本科教学要创造条件，引进原版外语教材，使用英语等外语进行公共课和专业课教学
在双语教学越来越普及的今天，教师对怎样上好双语课，双语课的教学目的到底是什么等等相关的问题越来越感到困惑，学生对双语教学的要求与期盼也在不断地发生着变化。那么，双语课的
大学物理是我国理工科院校的基础课程，可以为理工科大学生学习专业课奠定基础，又可使学习者学到科学学习、科学思维及科学研究的方法。该课程的课堂教学信息量大，要用高等数学处
在综述国内外水资源价值评价研究的基础上,采用模糊数学方法,分析水资源价格的影响因素,确定山西省水资源价值的评价指标,计算山西省水资源价值,得出水资源价格,为山西省市水