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网络教学极大地改变了传统的教育理念和教学方式.结合教育实习网络平台的教学实践,分析网络环境下教师的角色定位,对网络教学环境下师德建设进行思考并提出若干建议：适应网络教学，转变教师角色定位，加强技术学习，提高网络教学技能，完善监督管理，细化师德考评指标。
对网络教学环境下师德建设的实践与思考
【摘 要】
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网络教学极大地改变了传统的教育理念和教学方式.结合教育实习网络平台的教学实践,分析网络环境下教师的角色定位,对网络教学环境下师德建设进行思考并提出若干建议：适应网络
【机 构】
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上海师范大学生命与环境科学学院,上海200234
【出 处】
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第十届全国高等师范院校生物学课程与教学论学术论坛
【发表日期】
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2014年10期
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