模块式整合教学在口腔组织病理学实验课应用效果之体会

来源 :中华口腔医学会口腔病理学专业委员会2018年学术会议暨第十二次全国口腔病理学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jzy0403
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  [目的]探讨模块式整合教学在口腔组织病理学(口病)实验课应用效果的体会。[方法]对口病原来的教学内容以知识链为基本脉络进行模块式整合为七个大的模块,每个模块以相关的知识点串联起来;实验课的内容安排是:①显微镜下观察正常组织切片及病理切片的形态结构;②观察大体标本,解释其临床病理联系,以达到实践与理论的结合。
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