大鼠异位小胃MNNG(亚硝基胫类)诱癌过程的活体观察

来源 :全国外科学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlh0403
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
会议
摘 要: 部分初中英语教师由于受传统教学思想的影响,依旧沿袭“一言堂”、“一刀切”的传统教学法,导致课堂教学气氛比较沉闷,学生的学习质量不尽如人意。21世纪是信息技术时代,慕课的出现为改革初中英语课堂提供了新的思路。本文尝试研究在初中英语课堂中应用慕课的对策,意在起到一定的参考意义。  关键词: 初中英语 慕课 教学对策  近些年来,我国社会经济快速发展,社会各行各业对人才提出的要求越来越高,希望
摘 要: 传统的英语课堂教学只注重教材篇章单词、短语和语法的精读分析,教师只研究如何按照大纲教学完成教学任务,不注重学生“学”的能力开拓,不重视学生综合英语素质的培养,导致课堂气氛低沉、教学质量较低。因此,如何建立生动、活泼、有序、实效的初中英语课堂,让学生成为英语学习的“主人”,最大限度地激发学生的学习动力是研究的重点所在。本文从“讲、练、导”在初中英语教学中的运用特点分析出发,探究在初中英语教
用安乃近液注入妊娠大白鼠腥腔,对照组注入等容量生理盐水。每日二次,连续四日。于妊娠第八天取子宫连续切片,H-E染色,观察到药物组无蜕膜反应,对照组可胚着床子宫内膜。