初中数学分层教学的困境与突破

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初中教学的目标就是确保所有学生都能全能型的发展,因此教师在对学生进行教学的过程中因该是和注重将学生放在第一位置,秉持着‘以人为本’的教学理念,不断创新教学方式,从学生的实际情况出发,将学生的具体情况进行具体的分析,为每一个学生提供一个为自己‘贴身定制’的学习方案,最大限度的激发学生的内在潜能,从而更加适应社会的发展。
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