【摘 要】
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目标:幼儿园体育是健康领域教育的重要组成部分,是按照幼儿身心发展特点和机体的生长规律而开展的一切体育活动。而民间体育游戏是具有中国传统文化底蕴,蕴涵着我国人民的智慧,融合幼儿的发展,能够丰富幼儿园体育课程内容。《幼儿园民间体育游戏课程》中指出:民间体育游戏带给孩子的不仅是体育运动,更是健康和自然的性格力量,让孩子们体验民间体育游戏的乐趣,老玩具新应用,老游戏新玩法。方法:在活动中选择适宜的民间体育
【机 构】
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桐乡市濮院镇中心幼儿园 314502
【出 处】
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2016年浙江省幼儿体育与健康发展论坛
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目标:幼儿园体育是健康领域教育的重要组成部分,是按照幼儿身心发展特点和机体的生长规律而开展的一切体育活动。而民间体育游戏是具有中国传统文化底蕴,蕴涵着我国人民的智慧,融合幼儿的发展,能够丰富幼儿园体育课程内容。《幼儿园民间体育游戏课程》中指出:民间体育游戏带给孩子的不仅是体育运动,更是健康和自然的性格力量,让孩子们体验民间体育游戏的乐趣,老玩具新应用,老游戏新玩法。方法:在活动中选择适宜的民间体育活动内容,激发孩子喜欢创新体育活动的欲望,突破自己原有的能力范围,达到高于缘有基础水平的行为,并且能够契合幼儿兴趣培养、技能锻炼、品质养成,让幼儿在体育活动中插上想象的翅膀,享受运动的快乐。结果:民间体育游戏锻炼了幼儿的大臂肌肉和手的动作,发展幼儿的手眼协调能力,四肢的灵活性,促进幼儿的智力发展并培养了幼儿的想象力,合作意识以及耐心、细心的好习惯。结论:因此,充分挖掘、开发、创新民间体育游戏,在幼儿园体育课程多元融入与拓展中起着重要意义。幼儿根据自己原有的游戏体验和获得的游戏经验,对原有的民间体育游戏从趣味性、自主性、规则性等方面进行改编创新,二度开发创新游戏内容基于幼儿的经验创新民间体育游戏的玩法,使幼儿越玩越爱玩、越玩越有想象的空间,并基于前人有用的经验反思对传统体育民间游戏进行再次尝试。
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本活动目的是能够原地拍球、进行间、或绕障碍物运球,提高手眼协调能力。喜欢篮球游戏,体验不同运球方式带来的快乐。学会与同伴合作游戏,感受合作带来的快乐。篮球游戏《贪吃蛇吃豆豆》利用贪吃蛇越吃越长的特点与篮球相结合,幼儿以边玩边学的方式学习各种篮球技能。在游戏过程中,幼儿扮演“贪吃蛇”、“豆豆”、“水果”等角色进行高拍球、低拍球等。以及扮演“贪吃蛇”,在“吃”豆豆的过程中学习行进间运球。在吃掉“豆豆”
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