论文部分内容阅读
论轧机的技术改造兼述小型车间的改造途径
【机 构】
：
上海第五钢铁厂
【出 处】
：
1988年中国金属学会第三届轧钢学术年会
【发表日期】
：
1988年期
其他文献
小学语文课堂教学活动,是师生之间、学生之问,多向交流、互动的过程.由于学生的个性差异、学生已有知识经验和教学的开放性,使得小学语文课堂教学呈现出复杂性和多变性.教师
古典诗词由于其凝炼性、含蓄性再加上百千年的时间距离,从而给现代学生带来了较大的理解障碍,但由于古诗词很多都与景物描写相关,如果拥有丰富的想象力再辅以对诗词情景关系
要提高学生的作文水平,仅仅依靠课堂的小练笔还远远不够,教师平时还要引导学生关心时事,留意身边小事,培养对生活的关心和热爱,营造主动观察的良好氛围.使学生需识到生活处处
蔡元培先生说得好:“严格地说中国没有宗教,可以美学代宗教,而诗情便是美学的主体,可以诗歌代宗教.”这实际上就是说诗歌是充满诗意的,说出了“诗言志”的道理,明确地告诉我
语文课应该重视学生的主体角色,给予学生足够的表现机会,使学生拥有自主学习的能力,惟有学生积极地作为主体去活动,教学才是真正有意义的.作为语文教师,不仅要让学生学到语文
我国的传统教学一向主张多读开智,叶圣陶先生更把“讲是为了不讲“教是为了不教”作为语文教学的终级目标.他认为“教材无非是个例子”.语文教学应通过挖掘教材中潜在的语文