阅读中的无关言语效应基于过程还是基于内容?

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  无关言语效应,是指无关的背景言语显著破坏正在进行的认知任务表现的现象。已有的采用短时记忆任务的研究结果均支持无关言语效应是一种过程干扰,但目前尚无研究证实无关言语对阅读等复杂认知任务的影响是源于相同的加工过程而非视听材料内容上的相似。
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