在经济全球化的宏观背景下,设计及设计管理发挥着越来越重要的作用.从中国设计的行业情况来看,国内目前的设计管理仍处于起步阶段.设计管理作为研究生课程教育的一个重要部分,已经在国内部分高校中开展和建立.但作为一个比较新兴的课程体系,它在国内院校的研究生课程结构中还缺乏较为完善的体系和框架.针对企业和市场的需要,如何确立和认识设计管理课程教育的重要性、它所关联的知识架构与设计专业研究生课程的关系、相关课程设置和课程体系的建立,都是最为关心的问题.本论文通过北京航空航天大学开展有关课程的尝试和总结,进一步探索研究生设计管理课程的重要性,以进一步提升设计管理课程教学水平.并指出作为一个比较新兴的体系，设计管理不能单纯地停留在探索理论的阶段，而要追求将理论与实践相结合，这样才能从根本上提高学生的实际应用能力并逐步完善教育理论及其框架。研究生的课程恰好适用于这一思想体系，有一定的研究基础，且具有一定的代表性。结合近几年的教学经验，本论文旨在通过深度探讨研究生设计管理课程来打破传统教学模式，建立一个多学科交叉的专案教学平台，从而有效提高设计管理课程的教学水平。