【摘 要】
:
目的 探讨应用计算机辅助设计和三维打印技术,重建下颌骨三维模型,在模型外科的基础上矫正下颌骨不对称畸形的方法。方法 20例发育性下颌不对称畸形伴下颌角肥大的患者,行头
【机 构】
:
中国医学科学院整形外科医院整形五科
【出 处】
:
2014中华医学会整形外科分会第十三次全国学术交流会
论文部分内容阅读
目的 探讨应用计算机辅助设计和三维打印技术,重建下颌骨三维模型,在模型外科的基础上矫正下颌骨不对称畸形的方法。方法 20例发育性下颌不对称畸形伴下颌角肥大的患者,行头颅CT扫描及兰维重建,应用计算机辅助设计与三维打印技术制作下颌骨实体模型,根据模型显示的畸形类型与程度,设计不对称的下颌角手术截骨线,制作手术导板,指导术中操作。
其他文献
目的:应用基于计算机三维数字化技术的颅面整形手术对颅缝早闭症息儿进行治疗,通过手术前后颅面三维测量、手术设计模拟改进手术效果,通过术后随访测量分析评估不同术式的
目的:探讨建立头面部三维测量体系的坐标系统,为临床头面部整形外科定量评价提供标准坐标体系;方法:通过分析临床实际需求,结合二维测量的坐标体系,通过分析头面部软组织和颅骨
目的:应用计算机辅助技术整复1例儿童复杂颌骨骨折,探讨其方法的有效性及整复效果.方法:采用Mimics10.01软件及CAD技术对1例儿童复杂颌骨骨折进行模型制备、恒牙胚模型匹配
立足于幼儿教育实践,针对依托量化表格帮助教师对幼儿体验式活动进行反思性评价这一主题进行了初步分析与探索,旨在提升幼儿教师的反思能力与教研水平,带动幼儿教育工作者更
哈佛大学心理学家教授霍华德·加德纳提出了智能的概念,认为人的智能是多元的,多元智能理论指出每个人都有自己的学习方式,以及自己的优势智力领域,有自己的学习类型和方法。
目的:总结近10年来,在整形外科领域开展的计算机辅助项目,分析优缺点,提出对未来的展望。方法:检索中英文医学数据库及会议、网络资料,总结计算机辅助诊断、设计、制造,手
在幼儿园园本主题课程设计过程中,坚持以民间游戏为载体,可以进一步提升园本主题课程的趣味性,激发幼儿参与探究的主动性.以江苏省苏州市吴江区横扇幼儿园民间游戏主题活动的
目的 Parry-Romberg综合征是临床上治疗难度较大的一组畸形,涉及软组织和骨组织的治疗。将数字化技术应用于Parry-Romberg综合征的术前设计,精确评估软组织、骨组织的缺损
以上海市嘉定区黄渡莱茵幼儿园的区重点课题“以故事为载体,开发生长式班本微课程的实践与研究”为背景,以提高幼儿学习兴趣与能力,提升教师课程领导力为目标,如何从班级幼儿
传统节日作为中华民族的精神瑰宝,蕴含着我国人民勤劳善良、乐施好善、爱国爱家等优良品质.而广东省河源市直属机关幼儿园地处人文荟萃的“客家古邑”大美河源,客家文化五彩