论文部分内容阅读
推广应用“工业工程”实现生产现场管理标准化
【机 构】
：
山东工程学院
【出 处】
：
中国机械工程学会第四次工业工程学术会议
【发表日期】
：
1994年期
其他文献
新课程改革提出,核心素养的培养是通过数学教学活动和学生实践活动来实现的,但是在实际教学过程中,学生往往在理解和应用数学知识方面显得力不从心,而变式教学可以在一定程度
现代教育更注重培养学生的德育理念,而传统的教学形式过于僵化无法适应现代理念需求,运用现代教学方式是时代发展的需要.文章以具体案例引入,分析乡村学校在德育管理上存在着
采用图像热荧光屏的无损检测方法在很多情况下，类似胶片辐照相。该方法的主要优点是屏可多次使用，没有银的不能还原的损失，得到检测结果快。
书籍作为人类思想和文化延续的重要途径,一直以来都是人们学习的重要手段.作为小学生,书籍是他们认识世界、掌握科学知识和建设思想价值观的重要手段.在语文学科中,阅读一直
从社会上存在很多口才学校可以看出,口语交际能力越来越被社会各界及一线教师重视.文章阐述口语交际能力的概念,分析当前农村中学语文教学中口语交际培养存在的突出问题,对问
该文简述了现代工业工程的ＭＲＰⅡ、并行工程、重组理论和后勤管理和新方法，并就此对中国２１世纪煤炭企业的变革进行了展望，指出了２１世纪中国煤炭企业可能的管理新范式。
摘要：语文学科具有工具性与人文性的特征，除了可以帮助学生提升语言表达能力外，对于学生人文素养的培养也至关重要，因此受到教育界的高度重视。传统教育理念较为滞后，已经无法适应新时期教育工作的发展特点，必须对其进行不断创新与改进，促进语文教学工作水平的提升。在当前“融慧”理念下，应该实现小学语文教学与信息技术的有效融合，加快资源优化配置与共享，满足学生的个性发展需求。文章对小学语文传统教学的问题进行了分