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创新是小学生具有的潜在的一种朦胧意识,而基础教育是培养创新人才的摇篮。因此,我们在小学数学教学中,要调动学生积极参与教学活动,努力培养学生的创新意识。
在数学教学中培养学生的创新意识
【摘 要】
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创新是小学生具有的潜在的一种朦胧意识,而基础教育是培养创新人才的摇篮。因此,我们在小学数学教学中,要调动学生积极参与教学活动,努力培养学生的创新意识。
【机 构】
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贵州省兴义市坪东办东贡小学
【出 处】
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中华创新教育论坛
【发表日期】
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2007年11期
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