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与我国“一衣带水”为邻，以中国“儒家思想”为传统的日本成为当代世界发达国家之一的奥秘何在？简而言之就是“教育兴国”。该文通过对日本东京农工大学工学部四年制本科生的学科专业结构体系与培养目标进行分析研究，归纳出东京农工大学工学部面向２１世纪培养具有专业特色的世界通才这一特点，并对目前我国农业工程相关学科专业的教学改革和人才培养提出几点建议。