大学生性别角色是怎样形成的?——双性化与未分化个案的对比研究

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【摘要】

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<正>采用刘电芝编制的中国大学生性别角色量表(CSRI-50),甄别出双性化、未分化和单性化(男性化和女性化)被试。在此基础上,对双性化和未分化典型个案进行深度访谈,以探究影响

【作者】

：

徐振华黄颀刘金光张姣李宇青刘电芝

【发表日期】

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2009年期

【关键词】

：

性别角色影响因素质化研究访谈研究

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<正>采用刘电芝编制的中国大学生性别角色量表(CSRI-50),甄别出双性化、未分化和单性化(男性化和女性化)被试。在此基础上,对双性化和未分化典型个案进行深度访谈,以探究影响大学生双性化和未分化个体性别角色形成的主要因素。研究结果表明影响性别角色的主要因素为父母教养方式、父母个性特点、父母期待、亲子关系、玩伴和自我期待六大

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