辽宁省初中生心理忽视与校园欺凌的关系:抑郁的中介作用

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为考察初中生心理忽视、抑郁与校园欺凌的关系,采用心理虐待与忽视量表、中学生传统/网络欺凌行为问卷和抑郁量表,对从方便抽取的927名初中生进行调查。结果表明,除传统身体、关系欺凌外、男生其他校园欺凌得分均显著高于女生,除传统关系、网络关系欺凌外、初一学生其他校园欺凌得分显著低于初二学生。心理忽视不仅能直接影响初中生的校园欺凌,还可以通过抑郁的中介效应间接影响实施传统/网络欺凌,间接效应占总效应的比分别为17.00%、15.40%。初中生心理忽视、抑郁与校园欺凌的关系密切,且抑郁在心理忽视预测校园欺凌间起部分中介作用。
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