桩托换中的承载分析及托换桩数计算

来源 :全国铁路第一届房屋加层改建学术讨论会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:to_3000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
中学英语是一门很重要的基础课程,受到师生高度的重视,但是由于缺乏良好的语言学习环境,教学方法落后,以及学生没有养成良好的学习习惯等原因,造成中学英语教学效率普遍低下,教师和学生付出很多艰辛,但收效甚微。笔者根据多年英语教学与研究的经验,提出以下建议,不妥之处,请不吝赐教。  一、重视兴趣培养  興趣是最好的老师,孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要提高中学英语教学质量,教师首先要培养
期刊
通过大型机组—基础结构模型系统,采用部件分离及组合方法,分别对框架式混凝土基础结构、基础结构与轴系和气缸部件构成的轴系—基础系统、轴系—汽缸—基础系统,进行随机激振、
该文就大型焦炉基础现代化成套施工技术作了详细的论述。对其工程概况及其特点做了总结。文中给出了施工阶段的划分,其中包括施工总程序的确定,梁、板、柱施工缝位置的确定,炉床
本文将面向对象的程度设计方法引入有限单元法程序设计,通过构建成四个数据类,完整地封装了有限元基本数据,并为有限元程序构架的设计奠定良好的基础.
新世纪人类社会进入一个以高科技为主导的知识经济时代,是国家的综合国力和人才全面素质相互竞争的时代,因此培养学生的综合素质尤为重要。在初中英语课堂中,情感教育的运用,陶冶了学生的情操,激发了学生的学习动机,提高了学习的效率,促进了英语教学,对全面提高学生的综合素质有重要的作用,学生的培养由过去的“知识型”、“智能型”向“个性全面发展型”方向发展。  初中英语教学中运用情感教育,实施情感课堂教学,营造
期刊
从五个方面对2015年山东日照中考22题进行了分析:一是试题立意;二是试题解法;三是试题背景;四是试题变式;五是试题推广.
对试题的研究是教师在教学和复习中经常做的一件事,通过研究把蕴涵其中的数学思想方法揭出来,挖掘出隐含的问题的本质属性.这样不但可以提高学生的空间想象、逻辑思维能力、
共顶点相似三角形问题常出现在各地的中考中[1],考查相似三角形的判定与性质,抓住共顶点处的成比例的边及夹角,能使问题快速得到解决.
摘 要: 随着多媒体技术的不断发展,交互式多媒体技术辅助教学作为一种新型的教学手段,进入了初中英语课堂教学,为实现传统教学与多媒体技术的有效链接提供了可行而高效的解决方案,为建立以初中生自主学习为中心的课堂教学提供了技术支持。交互式多媒体辅助教学的推广和运用,既继承了传统教学的优点,为师生互动提供了有效空间,又克服了传统教学内容呈现方式单一的弊端。有效整合多媒体辅助教学的优势,能为课堂教学提供无限