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在新课程背景下需要成长起来的年轻化学教师，面临着很多的挑战和机遇。如何在新课程改革的不断深入中使得年轻化学教师适应这种改变，尤其是刚刚走上工作岗位的年轻教师，更是要紧跟时代的步伐。本文从教师的专业化发展，自主性学习和心理健康的调节等方面来阐述年轻教师如何提高自己，从而使得自己能够不输在自己职业的起跑线上。