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办学体制机制建设是实现高等职业教育人才培养目标的重要保障,也是开展多种校企合作模式的活力.襄阳职业技术学院多年来,不断创新办学体制机制,以构建“理事会、行业工作委员会和专业合作建设委员会”三级开放式、立体化合作办学体制为切入点,以推进专业实体化为重点,积极探索“政府主导、学校主动、行业指导、企业参与”四方联动的合作办学模式,走出了一条适应地方经济发展和学校快速发展的特色办学之路.