【摘 要】
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现今的本科法国文学课程面临着很多困难,其中比较突出的是如何利用多媒体技术来引起学生对文学课的兴趣。笔者便是在这样的状况下对法国文学课程的教学开展了一些积极的探索,
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现今的本科法国文学课程面临着很多困难,其中比较突出的是如何利用多媒体技术来引起学生对文学课的兴趣。笔者便是在这样的状况下对法国文学课程的教学开展了一些积极的探索,主要是应用互动教学法的理论,将多媒体技术,如Powerpoint、音频视频及互联网引入到文学课堂,并在教学实践中对文学教学法进行了一点改革,把多媒体教学引进文学课堂。
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