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本课题在分析农村留守儿童道德素质及原因的基础上，有针对性地提出了加强其道德教育的意见，为实际工作提出了可资借鉴的意见，有助于加强和改进农村留守儿童的道德教育，促进其身心健康成长。
农村留守儿童道德素质存在的问题及对策探究
【摘 要】
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本课题在分析农村留守儿童道德素质及原因的基础上，有针对性地提出了加强其道德教育的意见，为实际工作提出了可资借鉴的意见，有助于加强和改进农村留守儿童的道德教育，促进其身心健康成长。
【机 构】
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甘肃省庆阳市镇原县兴华初级中学 甘肃 庆阳 745000 江苏省仪征市第三中学 江苏 扬州 211
【出 处】
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加强基础教育教学管理专题研讨会(2019)
【发表日期】
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2019年11期
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