高校教师的工作满意度是教师对其所从事职业的一种总体上的、带有情绪色彩的感受与态度，不但直接影响教师工作积极性的发挥和学校的教育教学质量，而且与教师的心理健康有很大关联。本研究在以往研究的基础上，以山东省11所普通高校的1137位高校教师为研究对象，采用问卷调查法收集数据，然后通过结构方程模型探讨了高校教师的组织承诺、工作倦怠和工作满意度之间的关系，研究结果显示：(1)组织承诺与工作满意度显著正相关，工作倦怠总分及其各因子与工作满意度均存在显著负相关；(2)组织承诺能够显著正向预测工作满意度，工作倦怠总分及其中的组织去人性化、个人成就感降低、情绪枯竭三个因子对工作满意度的负向预测作用显著；(3)工作倦怠在组织承诺与工作满意度之间的部分中介效应显著。