论文部分内容阅读
“校长国培计划”是教育部为造就一支高素质专业化中小学校长队伍,而启动实施中小学校长国家级培训计划.保定学院作为承担此项工程的机构之一,自2013年以来,积极践行理论引领、案例示范、任务驱动、重在转化的培训理念,探索出了“四三二一”校长国培模式,即构建四个环节,搭建三个平台,创设两个环境,成就一个梦想。经过几年的实践,有效地提高了“校长国培计划”的培训质量,校长们参加培训后,对学校育人文化的思路清晰,而且能够带领大家制定切实可行的发展建设规划,并带领师生逐步实施。大家普遍反映,参训校长的管理能力和水平都有大幅度的提升,个人魅力也有所增强,逐渐成为农村教育改革发展的带头人。