论文部分内容阅读
襄樊供电局经济管理信息系统的现状和发展探索
【机 构】
：
襄樊供电局
【出 处】
：
中国电机工程学会计算机管理信息系统学术讨论会
【发表日期】
：
1993年期
其他文献
该文论述了把网络计划技术和公路工程预算定额，利用计算机这一现代化的辅助工具结合起来，对公路工程施工进行科学管理的新方法，以及取得的科研成果和经济效益。
摘 要：中考数学复习是一项特殊的教學活动，为了更合理更有效地组织好复习，笔者认为应把握好以下五个环节：一、 认识到位;二、 明确教师，教材与学生的关系;三、 依纲据本，用好课本;四、 复习内容应注重系统化;五、 提优补差，全面发展。 关键词：中考;复习;典型;概念 高考数学复习是数学的一项特殊活动。如何遵循教学原则，符合学生认知发展的规律？提高复习效果，历来是众多数学教师急需探索研究的问
该文对系统功能、系统设计、系统程序设计、系统的特点及系统的效益进行了论述。该系统配置IBMPC／XT兼容机，具有十个功能模块，完成仓库管理、成本核算、生产计划、工资管理、人
东方振动和噪声技术研究所ＩＮＶ（莫维）３０３／３０６型智能信号数据采集处理分析系统主要功能和指标ＩＮＶ３０３／３０６型智能信号采集处理分析系统，是用通用微机（台式、便携式或笔记本式），通过“东方科卡”和“ＤＡＳＰ”（达世普
该文介绍了公安刑侦业务中违法犯罪人员文字、照片资料计算机网络管理系统的设计与实现。重点论述了系统的网络结构、数据组织、图像处理及数据的远程查询及提交多项关键技术
摘 要：在初中数学教学的时候，为了提升教學的效率，教师就可以实行因材施教教学模式。隐性分层教学是遵循因材施教教学原则的重要体现。教师在开展教学的时候，就应该结合学生的学习状况和具体特点出发，为提升学生的综合素养奠定坚实的基础。通常情况下，教师应该从具体的教学内容出发，让学生对数学知识有一个全面的了解和认识。教师的教学目标和过程等方面都可以进行隐性分层教学。所以，本文着重分析了初中数学教学中开展隐性
作业布置是小学数学教学中一个非常重要的环节,能够检验学生对知识的掌握情况,同时还能帮助他们巩固所学知识,促使他们形成完整的数学知识体系等.但是在实际的教学过程中,受
摘 要：兴趣是学习的内在驱动力，有了學习兴趣，学生就不用教师一步步推着学习，而是自己主动去寻求知识，以此满足自身不断增长的学习欲望。尤其是对小学生来说，他们的行为举止完全受兴趣的控制。对于自己感兴趣的知识，他们会主动探索。相反，对于自己不感兴趣的知识，他们往往会排斥。所以，小学数学教师在教学中应当注重对学生数学兴趣的培养，让课堂教学取得理想的教学效果。 关键词：小学;数学;数学兴趣 在任