培养学生综合应用和创新能力的实验教学探索与研究

来源 :第十四届全国机械设计教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:newAya
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  根据实验课程的教学目的和任务,深入分析和研究实验教学的各个环节,通过构建合理的实验教学体系、实验教学内容的适度调整、实验教学方法和手段的改进和完善、强化实验教学考核等措施,实现培养学生综合应用和创新能力的目标,为适应社会发展需求培养高质量、高素质的人才做出应有的贡献。
其他文献
  校企联合指导毕业设计具有提高学生的实践能力和创新能力,增强学校和企业间的联系,拓宽学生就业渠道等特点。立足机械设计专业的特点,在毕业设计中,从毕业设计题目选择、校企
期刊
  通过课程群建设的研究与实践,确立了坚持生本教育,更新课程群建设理念,重构机械类专业基础课程教学体系,精选课程教材,多途径、多方位提高教学质量。
本文在总结文献研究成果的基础上,针对碾压混凝土坝的主要渗流问题,利用有限单元法理论,结合一定的工程实践,围绕碾压混凝土坝渗流特性及渗控方案等进行了详细的分析研究: (1)
  分析了物流行业的高速发展及其对人才培养理论与实践并重的要求,阐述了推行"卓越工程师教育培养计划"对于有效提高物流领域卓越人才培养的质量的重要作用,并明确了物流卓越
内陆盆地地热开采与地形变关系的研究可以为地热资源的评价和规划,以及未来可能产生的地形变灾害(地面沉降和地裂缝)的预测和控制提供科学依据。 体积互换关系描述的是非固
  在进行的研究生课程"机构分析与综合"课程教学改革与培养科研创新能力的实践研究中,开展包含教材研究、补充更新教材内容、制作多媒体课件、指导学生阅读科学论文、引导学
PML是支配PML-NBs组装及功能的主要成分。尽管以前的研究已经证明了PML-NBs是SUMO化蛋白聚集的地方,但关于PML蛋白调节其过程仍然不是清楚。本研究显示了PML3与TIP60相互作用
我的家庭是很普通的农村家庭,经济并不宽裕,家里的主要收入就靠父母开的一家路边小店,还有就是父亲在小店里帮人修摩托车。我和弟弟读书每年开支不小,给父母带来了很大的压力
  机械设计是一门培养机械类专业学生机械设计能力的主干技术基础课。上海工程技术大学的"机械设计"课程于2013年11月荣获2013年度"上海高校市级精品课程"称号。简述了机械