【摘 要】
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坚毅作为一种积极的心理,其代表的是一个人能够长期坚持完成某件事情的优良品质.自我效能感是个体对自身所拥有的能力和技能是否能顺利完成某项工作的自信程度.该研究在于阐释大学生责任感对其坚毅品质的正向预测作用,检验大学生责任感与自我效能感、自我效能感与坚毅品质、责任感与坚毅品质之间的相关性,探究大学生自我效能感对责任感与坚毅品质的中介作用,从而揭示了大学生自我效能感在责任感对其坚毅品质的作用机制,为培养
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坚毅作为一种积极的心理,其代表的是一个人能够长期坚持完成某件事情的优良品质.自我效能感是个体对自身所拥有的能力和技能是否能顺利完成某项工作的自信程度.该研究在于阐释大学生责任感对其坚毅品质的正向预测作用,检验大学生责任感与自我效能感、自我效能感与坚毅品质、责任感与坚毅品质之间的相关性,探究大学生自我效能感对责任感与坚毅品质的中介作用,从而揭示了大学生自我效能感在责任感对其坚毅品质的作用机制,为培养大学生的坚毅品质提供理论和实践的支持与指导.
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青少年体质健康水平的高低是直接关系到一个国家国民素质的大事,是衡量一个国家综合国力的重要指标之一.一直以来,中国各级政府和部门对青少年体质健康状况高度重视,并且出台了一系列关于改善和提高青少年体质健康的政策,其中对初中学生的关注更为明显.由于初中学生是青少年群体中一个较为特殊的群体,初中阶段的他们,身心皆处于青春发育阶段,他们的体质健康状况,不仅直接关系到他们该阶段的学习和生活,并且对于成年后的体
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