【摘 要】
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自从向量走进高中数学的课堂,由于向量是近几年高中数学的新添内容,所以在教学过程中老师不仅备课难,学生学习起来也是感到十分困难、头痛。但有些老师却觉得向量是应对立体
【机 构】
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吉林省临江市第二中学; 吉林省临江市第一中学;
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自从向量走进高中数学的课堂,由于向量是近几年高中数学的新添内容,所以在教学过程中老师不仅备课难,学生学习起来也是感到十分困难、头痛。但有些老师却觉得向量是应对立体几何时,可供学生使用的一个极其重要的工具。同时,向量是一个有大小和方向的量,能够在培养学生几何抽象思维能力、逻辑思维能力时,起到不可替代的作用。因此,向量的教学主要方向就是如何正确应用向量这个工具,以及如何利用向量法解决几何问题。本文就高中数学向量教学的重要性进行探究,以及提出几则有利于提高教学质量的拙见。
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