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小语种工科合作办学应用型人才培养是中外合作办学实践模式的细分,以中韩合作办学机构鲁东大学蔚山船舶与海洋学院为样本,剖析其选择工科专业、定位培养应用型人才、确立与韩国蔚山大学合作的原因.明确小语种工科合作办学存在的难点,阐释“搭桥式”教学管理模式的运作及效果.鲁东大学蔚山船舶与海洋学院通过巩固质量保障体系,达成了人才培养适应区域经济发展的目标,进而实效办学效益的最大化.