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本文以西安交通大学机械学院实行的CDIO改革为背景,说明国家级实验教学示范中心的实验技术人员在CDIO项目实施中不可忽视的作用.CDIO教学模式不再是"以教为主",而改变为"以学为主".在此过程中,实验技术人员作为教师队伍的补充之一,将理论知识与工程实践相结合,大范围、长时间进行教学,与学生频繁接触,摸清了学生的认知规律,提出了一体化的评判体系,促使学生成为实践教学的"发烧友",推动了CDIO教育改革,提升了教育教学质量.