【摘 要】
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未来的时代是留给懂得如何与人合作,具有团队精神的人的,同时也是留给具有探究精神、创新思维的人的。跟随时代发展潮流,教育也不得不改革教学目标,从以往的传统模式中走出来
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未来的时代是留给懂得如何与人合作,具有团队精神的人的,同时也是留给具有探究精神、创新思维的人的。跟随时代发展潮流,教育也不得不改革教学目标,从以往的传统模式中走出来,努力培养具有合作探究精神的新时代接班人。鉴于此,我们作为新时代数学教师,也必然将培养学生合作探究能力作为当前教学目标,开展"合作——探究"形式的教学活动。本文笔者就立足于如何优化合作探究教学模式,探讨构建小学数学高效课堂的策略。
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