【摘 要】
：
罢课、退学与集会、游行等"学界风潮"是清末学生社会参与的重要形式.前者是学生在校内反对专制、争取民主的方式,后者是学生在校外反抗侵略、追求宪政的表现.清末学生的社会
【出 处】
：
中国教育学会教育史分会第十五届学术年会
论文部分内容阅读
罢课、退学与集会、游行等"学界风潮"是清末学生社会参与的重要形式.前者是学生在校内反对专制、争取民主的方式,后者是学生在校外反抗侵略、追求宪政的表现.清末学生的社会参与形式与其接受的新式教育以及清政府的教育政策密切相关.其中,新教育促成了学生素质结构的变化,并使学生获得自由、民主、权利等观念;而晚清教育政策要求学生的素质结构发生变化,但必须服从并服务于皇权专制统治,即要求学生奉行专制、君主的服从观念.其结果使得实然教育目的与应然教育目的之间出现冲突,最终引发教育受益者以"学界风潮"作为社会参与形式.清末学生的社会参与既是学生自主意识形成的途径也是学生自主意识形成的体现,学生以主人翁的姿态出现在学校与社会生活中,将自己的命运与国家命运结合起来,实现自己与国家的共同发展.但是,受制于教育政策,清末学生的社会参与存在不足,影响到参与的形式与质量,进而影响到民国时期的学生参与内容与形式.
其他文献
近年来,中捷关系进入历史发展最好时期,全方位多领域的合作渐次展开,“16+1”合作机制和“一带一路”建设对中捷经贸合作产生了突出的推动作用。展望两国经贸合作前景,既会迎
近10年来,由于全球天气变暖,每年夏天全国大部分地区热浪滚滚,高温高湿。酷暑高湿的天气使得各地儿童患病激增。据资料统计分析,其中大多数是由于儿童长时间待在空调内所引
会考是民国时期出台的毕业考试制度,把考试成绩和考生毕业证挂钩,旨在保证教学质量,提高教学效率.会考实施一个重要的原因是改变壬戌学制后在课程教学上遗留的问题:教育目标
小学是我国教育过程中的重要阶段,也是学生从幼年向青少年过渡的关键时期.该阶段的学生具有思想观念不成熟、叛逆等特点,渴望展现自我,独立解决问题,但仍有较强的依赖心理;渴
微课程是近年来学校课程改革中教师非常关注的课题.微课程是在"微格教学""微型课程""微课堂"和"微课"实践中发展起来的课程形式.微课程的价值观取向是以实践知识为本位,课程
20世纪美国课程范式实现了从"课程开发"向"课程理解"的转变,实现了以原子论、程序主义和科学主义为主要特征的博比特课程理论和泰勒原理,向以整体论、情境主义的和关注社会历
王馨的宝贝儿子毛毛,今年三岁多。近段时间,毛毛喝起果奶、酸奶等饮料来,就显得特别高兴。爷爷、奶奶、外公、外婆见了,投其所好,你买他送,络绎不绝。于是,名目繁多的饮料不
一座意外跌倒的大楼，牵扯出了上海楼市背后若干处涉嫌违规的运作，也让人们止不住追问，高速成长的上海楼市，根基还稳吗？ 上海闵行区莲花南路上的淀浦河桥，近来俨然成了热闹的观景台，自2009年6月27日开始，西侧桥栏边总是站满了翘首远望、议论风生的市民，在他们手指所向的400多米处，淀浦河南岸倒下了一座13层的商品住宅楼，楼体侧翼略带弧度，像在那里躺着一位腹部微微隆起的醉汉。 围观群众长久地站在
“隐贵”西溪正逐渐“隐匿”出人们的视线房博会后西溪板块集中发力,13个项目蓄势角逐“江湖”西溪,隐贵之地。“隐”有两意,其一,隐逸,风景好;其二,偏远。“贵”亦有两解,
“在我看来,富阳算得上世界级别的滨水城市,山水资源丰富,文化底蕴深厚。富春江贯穿而过,山水奇绝,一川如画。”胡志军对富阳的评价很高,作为地产策划界第一代领军人物,他对