采用视觉搜索任务范式,以不同工作记忆容量的篮球运动员作为研究参与者,探讨了视觉工作记忆对自上而下注意控制的影响。借鉴前人的实验范式,在验证偏向竞争模型的同时,把工作记忆容量加入,探讨是否工作记忆容量不同的篮球运动员的注意竞争资源不同。选取北京某体育大学的篮球专业学生。研究为3(信息性质:有效、无效、中性)×2(工作记忆容量:高组、低组)混合实验设计,其中信息性质为被试内设计,工作记忆容量为被试间设计。因变量为反应时。通过工作记忆容量测试实验的成绩,筛选出测试成绩的前后20%作为工作记忆容量的高组和低组。采用Corsi积木测验筛选出高低工作记忆容量组,然后进行视觉搜索实验。记录参与者的反应时。结果得出,工作记忆容量主效应边缘显著F(1,19)=4.214,p=0.054,说明工作记忆容量高低不同的被试的反应时差异边缘显著。信息条件主效应边缘显著F(2,38)=2.565,p=0.09,说明被试在不同信息条件下的反应时存在边缘显著差异。组别与信息性质的交互作用不显著(F(2,38)=1.236,p=0.302)。实验结果发现,与记忆项目和搜索目标匹配时(有效条件)相比,当所搜目标和记忆项目不匹配时(无效条件),篮球运动员的反应时显著变长。这个结果表明,有效信息条件下,搜索序列中目标所在项目与工作记忆中的表征相匹配,这个项目高度激活,处于有利竞争位置,因此目标也就处于有利位置,这就导致搜索效率提高。而在无效信息条件下,目标所在项目与工作记忆中表征不匹配,这个项目就受到抑制,目标也相应受到抑制。篮球运动员需要对目标重新激活,这就导致搜索效率的下降。结果表示,不同视觉工作记忆容量的篮球运动员的注意控制能力存在差异,高视觉工作记忆容量组的成绩略优于低视觉工作记忆容量的篮球运动员;视觉工作记忆中信息性质影响注意控制,其影响作用是通过记忆项目特征与目标项目特征相匹配的情况来实现,这个影响过程不受视觉工作记忆容量大小的调节。