【摘 要】
：
图书馆多元文化服务，主要指图书馆为适应多元文化社会的需要，向不同民族、语言和文化的群体提供的服务。它既包括为所有类型的用户提供多元文化的信息服务，也包括为传统服务中较
论文部分内容阅读
图书馆多元文化服务，主要指图书馆为适应多元文化社会的需要，向不同民族、语言和文化的群体提供的服务。它既包括为所有类型的用户提供多元文化的信息服务，也包括为传统服务中较少涉及的为少数群体提供的服务，提出我国图书馆应当增强多元文化服务意识，建立和完善多元文化服务体系，加强图书馆多元文化服务的馆藏建设，夯实多元文化服务基础，拓展多元文化服务内容，丰富多元文化服务形式，提升图书馆员素养，培养馆员多元文化自觉意识。
其他文献
信息时代的发展，为适应信息社会的学习、工作和生活，高校文献检索课的重要性其实比以往更为突出，如何快速、准确获取所需最有价值的信息，成为现代人必备技能之一，然而，传统文献检索
现代教育是一个多样、开放、综合的大系统,从时间上说,它包括学前教育、学校教育和成人教育.少儿图书馆是以图书教育为内容来发挥社会教育职能.少儿图书馆的图书教育是学前教
抢救、保护国家珍贵古籍，是当前的一项重大工程。发动更多的人力物力，为保护古籍献计献策，采取现实可行的措施，让中华古籍文献受到重视，为民所用。高校图书馆对古籍文献利用的策略
书库管理人员是每天面对和接待读者的窗口，读者有什么需要，也会第一时间跟管理人员反映。书库管理人员可将读者日常反映的关于资源配置的建议记载在小本子上，经常进行整理和归类
图书馆阅读推广,是指图书馆通过精心创意、策划,将读者的注意力从海量馆藏引导到小范围的有吸引力的馆藏,以提高馆藏的流通量和利用率的活动.随着互联网技术、移动技术的快速
中小学生长期生活和学习的地方是校园。学校和图书馆犹如一辆马车上的两个轮子，两者协调动作，车子才能跑得快。遗憾的是，不少家长、老师在孩子健康、快乐成长的过程中，忽视了少年
武汉图书馆在推动武汉市"读书之城"建设方面进行了有益的探索与实践,"武汉市通借通还系统"的构建是武汉市开展全民读书活动的一个有机组成部分,取得的经验与成绩是武汉市全民
近年来，随着国家和省、市政府对发展公共文化事业的关注和支持力度的不断加大，江汉区图书馆在提升文献保障水平、增强服务能力、拓展服务范围、创新服务手段等方面，尤其在面向弱
图书馆在“全民阅读”工作中承担着重要的组织和实施工作，是“全民阅读”工作的重要阵地之一。图书馆在新的历史时期，经受新常态下互联网、电子图书等对图书馆所造成的冲击，发扬
图书馆针对少儿群体的网站首先要具备图书馆的基本功能，如书目查询、服务窗口、信息发布平台等，同时，也应当具备针对少年儿童的虚拟活动中心、家庭教育的导航中心，以及符合区域性