【摘 要】
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在新课改背景下,探索有效的英语教学手段,实现英语课堂教学的高效化是当前初中英语教学的首要目标。同时,初中是学生英语学习的关键时期,面对巨大的中考压力,教师更要采取高效的方法进行英语教学。在此时,学生已经拥有了基本的英语学习能力,找到了适合自己的学习方法,而思维导图能够将英语学习结构进行优化,利用学生的学习能力提升英语学习效率。基于此,本文从思维导图的基本概念入手,分析思维导图在初中英语教学中的意义
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在新课改背景下,探索有效的英语教学手段,实现英语课堂教学的高效化是当前初中英语教学的首要目标。同时,初中是学生英语学习的关键时期,面对巨大的中考压力,教师更要采取高效的方法进行英语教学。在此时,学生已经拥有了基本的英语学习能力,找到了适合自己的学习方法,而思维导图能够将英语学习结构进行优化,利用学生的学习能力提升英语学习效率。基于此,本文从思维导图的基本概念入手,分析思维导图在初中英语教学中的意义,并提出相关优化对策。
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思维导图作为具有时代特点的实用性思维工具，高效、简单地将教育教学中的各种学科知识巧妙地联系、架构在一起。近年来，英语教学改革不断推进，思维导图逐步被运用于初中英语教学中，取得了一定成效。思维导图在英语教学中的运用，让学生对英语知识有了直观的了解，能够帮助学生更好地学习英语，提升英语学习水平。
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老旧小区改造是一项在既有建筑基础上“提档升级”的工作,为顺应消费全面升级的趋势,居民对美好生活的向往成为新的刚性需求,但对一些规模小、无管缺管的零散老旧小区存在居民尚未形成物业服务消费意识、物业服务收费标准低于市场水平以及人力、物力成本负担较重等原因,导致整体缴费率偏低,造成物业服务企业效益亏损,无法激发其入驻老旧小区的积极性和兴趣,老旧小区管理的难题至今未得到实质性地解决。考虑到老旧小区“小、散
慢性肾脏病（CKD）发病率高但知晓率低，疾病治疗困难。心血管疾病（CVD）是CKD患者的常见并发症和引起死亡的主要因素，CKD也与CVD的发生发展有着紧密联系。目前CKD合并CVD的发病机制、相关危险因素及精准治疗等方面仍是难点。本文就心、肾之间的相互作用，CKD合并CVD的非传统危险因素及防治方面做一综述。
第一部分2型糖尿病对急性缺血性脑卒中患者血栓成分及超微结构的影响第一节糖尿病对急性缺血性脑卒中患者血栓成分的影响目的:糖尿病与急性缺血性脑卒中患者临床不良预后密切相关。除此之外,糖尿病还可能影响凝血系统,但其对缺血性脑卒中致病病因——血栓病理组织学的影响尚不清楚。本研究的目的是探究糖尿病对急性缺血性脑卒中患者血栓成分的影响。方法:回顾性纳入2017年6月至2019年6月我院急性缺血性脑卒中成功取栓
目的探讨运动联合体位干预糖尿病合并妊高征患者对产后下肢深静脉血栓形成及生活质量的影响。方法选取十堰市茅箭区人民医院2018年9月至2020年3月收治的150例糖尿病合并妊高征患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组75例。对照组采用常规护理,观察组采用运动联合体位干预,两组均干预6个月。收集两组干预后下肢疼痛、下肢肿胀情况;采用多普勒超声分析两组产后下肢深静脉血栓形成发生情况;分
多药耐药（MDR）是恶性肿瘤患者化疗失败的重要原因，也是提高患者生存质量，延长生存期等方面的瓶颈。肝癌细胞作为一种先天性耐药的肿瘤细胞，普遍对放化疗不敏感，且肝癌患者早期症状缺乏典型性，多数患者确诊已为晚期，生存期短，复发率高，随之而来的对化疗药物敏感性降低，继之MDR成为原发性肝癌（PHC）治疗失败的重要原因之一。因此，寻找安全、不良反应小、疗效佳的化疗增敏剂已成为肝癌耐药研究中需迫切解决的问题
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