【摘 要】
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随着教育改革的不断深化，全国各个高校的招生规模也在不断地扩大，在校大学生人数的猛增使高校教师的工作量也在不断地增加，尽管引进了大量的教学与科研人员，但充实到物理实验室教
【出 处】
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2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
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随着教育改革的不断深化，全国各个高校的招生规模也在不断地扩大，在校大学生人数的猛增使高校教师的工作量也在不断地增加，尽管引进了大量的教学与科研人员，但充实到物理实验室教师的人数并不多。通过多年的探索与实践，让在校研究生担任物理实验课程教学是目前解决上述问题的一个有效的方法。在校研究生担任物理实验课程教学也是培养研究生的实际工作能力的途径之一，同时也切实减轻了部分实验室教师长期超额工作的压力，使实验室部分教师有精力搞好实验教学中的教学资源建设和教学质量管理。本文提出研究生助教在物理实验教学中的管理方法和模式,介绍在实践探索中所取得的效果。
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