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功率半导体器件发展综述
【机 构】
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工业部二十所
【出 处】
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第12届全国电源技术年会
【发表日期】
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1997年期
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摘 要：“本然语文”的教育理念由叶圣陶学者提出，它的出现创新了语文阅读教学的意义，为教师在语文阅读中明确了教学方向。“本然语文”的教育意义在于语文阅读中打破教学方式的一些弊端，为学生构建起语文阅读的基础，扎扎实实地提升学生的语文阅读水平。 关键词：“本然语文”；高中阅读；教学研究 在现代的语文阅读教学中，一些华而不实的语文教学方式的出现，让学生在课堂上耗费时间的同时，语文阅读能力也得不到根本的
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摘 要：作文教学是小学语文教学中不可忽视的内容，尤其是新课程对语文教学内容和方式有了新的要求，小学语文作文教学也应该加入新的元素和方式。为此本文将对如何在新课改背景下展开作文教学进行案例分析，以使小学生能更好地理解文学作品的含义，具备更好的作文写作技能和水平。 关键词：小学语文；作文；课堂教学 一、 引言 在小学语文教学中，很多教师都忽视了作文的教学。比如认为小学生年龄还小，并不具备文学创作
摘 要：近年来，人们对教育的重视度不断提高，培养学生的核心素养成为众多教师关注的焦点。在21世纪背景下，学生阅读能力的强弱成为衡量学生综合素质必不可少的内容之一，作为新时代的语文教师有必要从核心素养视角来审视当前的教学现状，明确“核心素养”对学生课外阅读能力的新要求，并采取有效的措施加以引导，促进学生课外阅读能力的提高。 关键词：核心素养；小学语文；课外阅读能力；培养策略 一、 核心素养导向下
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摘 要：对于语文教学体系而言，语文教学是重要的部分。开展语文课程教学不仅可提高语言表达、沟通能力，而且有利于提高文化素养，促使学生健康成长。教学过程中，教师应努力提高自身素养，创新教学模式，采用科学的评价方法，在课堂教学中真正落实、落细语文学科核心素养的培养。本文作者结合自身多年教学经验，对如何落实语文学科核心素养提出了自己的几点意见，仅供参考。 关键词：高中；语文；核心素养；学科 核心素养属