【摘 要】
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本文从2013年高考理综试题再谈新课程化学计算的教学，指出化学计算的教学要落实于课堂，不怕浪费时间，多让学生亲自动手，书写计算过程，体会计算的模式和步骤，在训练中解决实际问题，逐
【出 处】
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甘肃省化学会第二十八届年会暨第十届中学化学教学经验交流会
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本文从2013年高考理综试题再谈新课程化学计算的教学，指出化学计算的教学要落实于课堂，不怕浪费时间，多让学生亲自动手，书写计算过程，体会计算的模式和步骤，在训练中解决实际问题，逐步形成解题思维和能力。特别是数据的处理，教师不能一带而过，要让学生动手算出，那才是任务落到实处，防止平时养成眼高手低的不良习惯，逐步纠正能写能推但算不对的缺点。
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