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随着培训作为企业人力资源开发重要手段愈受企业的高度重视,运用国内外最新的教育理论与技术解决企业培训中的实际问题是培训管理工作者面临的重要课题。本文针对目前企业培训课程设计与开发过程中的不足,借助我国教学设计领域方面最新的双主教学设计理论与方法,结合企业实际重构出一个企业培训课程设计与开发模型,以实例对其作详细描述,并对企业培训课程设计与开发过程中应注意的问题作了细致的分析。